人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 8 練習(xí)十九 教案
練習(xí)十九。(教材第97、第98頁)1.進(jìn)一步鞏固整百、整千數(shù)加減法的計(jì)算。2.提高學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)獨(dú)立思考,主動(dòng)探索的習(xí)慣和積極合作的意識(shí)。重點(diǎn):進(jìn)一步鞏固整百、整千數(shù)加減法的計(jì)算。難點(diǎn):提高學(xué)生的計(jì)算能力。課件。師:同學(xué)們,本單元結(jié)束了,你們想說些什么?學(xué)生可能會(huì)說:我發(fā)現(xiàn)超過1000的數(shù)也能用09這些數(shù)字表示,太方便了。我知道數(shù)位在表示數(shù)上很重要。我第一次知道了準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。【設(shè)計(jì)意圖:給學(xué)生足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)說出自己的收獲,幫助學(xué)生在解決問題前做好充分的知識(shí)鋪墊】師:請(qǐng)同學(xué)們先仔細(xì)看題,看完題后說一說想到了什么?(課件出示:教材第99頁第7題)學(xué)生讀題后,匯報(bào)交流。生1:要求剩下的彩帶夠不夠,就必須知道剩下多少彩帶,還需要多少彩帶。生2:題中“要包裝3盒禮物”這句話對(duì)于我們解答問題沒有幫助,不管是包裝幾盒,只要知道用了多少彩帶就可以計(jì)算剩下的彩帶。生3:知道一共有500厘米長的彩帶,已經(jīng)用掉了300厘米,還剩下500-300=200(厘米),但是還需要240厘米做蝴蝶結(jié),所以剩下的彩帶不夠用。生4:我們也可以把用掉的彩帶與還需要的彩帶相加,就可以計(jì)算出總共需要多少彩帶,看看500厘米夠不夠,總共需要300+240=540(厘米),說明彩帶不夠用。(對(duì)于學(xué)生的想法只要合理就要給予肯定,評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主)師:同學(xué)們想出了不同的解決辦法,這很好。你能說一說如何計(jì)算500-300嗎?那么240+300又怎樣計(jì)算呢?學(xué)生可能會(huì)說:計(jì)算500-300,我們可以計(jì)算5-3=2,所以500-300=200。這樣算是因?yàn)?表示5個(gè)百,3表示3個(gè)百,5個(gè)百減3個(gè)百就是2個(gè)百,即200。計(jì)算240+300,就可以先算3個(gè)百加2個(gè)百是5個(gè)百,即500,再加40,就是540。【設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生說明理由,促使學(xué)生更深入地理解算法。在解決實(shí)際問題的過程中,讓學(xué)生自己分析,暢所欲言,理清思路,更有利于提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力】師:同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí),你們知道了什么?1.復(fù)習(xí)時(shí),采用獨(dú)立思考、自主探究、合作交流的方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生積極投入到復(fù)習(xí)中去,提高課堂教學(xué)的效率。2.教學(xué)中,要善于培養(yǎng)學(xué)生的提問意識(shí),可以是有“疑”而問,使學(xué)生消除疑慮,形成清晰的認(rèn)識(shí);也可以讓學(xué)生“無疑”而問,根據(jù)學(xué)習(xí)的新知識(shí)提出有價(jià)值的問題去考別人,樹立學(xué)生的成就感,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱情。A類完成下面的填空,并分別指出準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)。(1)育英小學(xué)有1506人,約是()人。(2)武警有9992人,約是()人。(考查知識(shí)點(diǎn):近似數(shù);能力要求:能說出準(zhǔn)確數(shù)的近似數(shù))B類想一想。一個(gè)三位數(shù),它十位上的數(shù)是百位上的數(shù)的3倍,個(gè)位上的數(shù)是百位上的數(shù)的2倍,這個(gè)數(shù)可能是多少?(考查知識(shí)點(diǎn):萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與乘除法運(yùn)算;能力要求:綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題)課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)A類:(1)15001506是準(zhǔn)確數(shù)1500是近似數(shù)(2)100009992是準(zhǔn)確數(shù)1000是近似數(shù)B類:132(答案不唯一)教材習(xí)題第9799頁“練習(xí)十九”1.得數(shù)是900的:1200-3001800-900400+5001900-1000得數(shù)是1000的:5000-4000100+9001700-700400+600得數(shù)是1500的:800+7002500-10003000-1500500+10002.民俗度假村和迎賓山莊共有多少人?2000+900=2900(人)(答案不唯一)3.火車的速度比汽車快多少?1500-800=700(米)(答案不唯一)4.得數(shù)是1000的:4000-30001900-900800+200得數(shù)小于1000的:1600-7008800-8000得數(shù)是1500的:3500-2000600+900得數(shù)大于1500的:3000+70003000+50005.(1)700070004000(2)7000-4000=3000(人)6.800+800+800=2400(人)24001500夠了思考題:(答案不唯一