聲音的長短教學目的：l引導學生通過聆聽、模仿生活中的聲音，發現聲音是有長短的。2、引導學生傾心地聆聽、模仿，培養模仿能力、表現能力和合作能力。3激發學生學習音樂的興趣和積極性。重點：體會和感受聲音的長短。難點：通過學生的聆聽和模仿感受聲音的長短教具：頭飾、圖片、錄音機、打擊樂器。教學內容：教師的引導一、組織教學師：今天老師和大家到大森