小雨沙沙,教材的橫、縱聯系,一、說教材,小雨沙沙是一首充滿春天氣息的歌曲，歌詞采用擬人的手法生動、形象地向孩子們滲透了種子離不開雨露的科學知識，富有寓意和濃厚的生活氣息，并且還要充分利用其音樂形象對學生進行思想情操的教育。 這是一首2/4拍的活潑的歌曲，共有四個樂句。第一、二句以變化重復的手法用xx x| xx x節奏生動地描述了下小雨“沙沙 沙”的聲音。第三、四樂句采用緊縮的手法表現了種子