湘藝版四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《腳印》教案.doc
腳印教學(xué)意圖:孩子們經(jīng)常會(huì)在沙地上踩出許多小腳印。下雪時(shí), 孩子們更喜歡沿著他們?cè)谘┑厣狭粝碌哪_印走來(lái)走去。根據(jù)學(xué)生對(duì)腳印的濃厚興趣。據(jù)此設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)腳印,旨在通過(guò)各種腳印的探索,引發(fā)學(xué)生觀察的興趣。讓學(xué)生充分享受音樂(lè)教學(xué)的快樂(lè),從中培養(yǎng)愉快的情緒,喜愛音樂(lè)教學(xué)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性,同時(shí)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)目標(biāo):1、理解歌曲腳印,了解不同腳印的特征