練習四情境導入課堂小結課后作業圓柱與圓錐課堂練習3圓柱的表面積是指圓柱的側面積和兩個底面積的面積和。底面底面側面情境導入返回圓柱的表面積=側面積+兩個底面積底面底面是圓形側面高底面的周長長方形的面積=長寬圓柱的側面積=底面周長高2rhS側=返回折一折，想想能得到什么圖形，寫在括號里。()()()長方體正方體圓柱課堂練習返回求下面各圖的表面積。15104+10102800(cm2)666216(dm2)返回A.底面積B.側面積C.表面積D.體積B1。冬天護林工人給圓柱形的樹干的下端涂防蛀涂料那么粉刷樹干的面積是指樹的（）。2.把一個圓柱在平坦的桌面上滾動那么滾動的路線是（）。BA.圓弧B.長方形C.圓形選一選。返回制作一根底面直徑為12厘米、長為20厘米的圓柱形通風管，至少要用多少平方厘米鐵皮？需要鐵皮=753.6（cm2）答：至少要用754平方厘米鐵皮。側面積=3.141220=753.6（cm2）返回林叔叔做了一個圓柱形的燈籠（如右圖）。上下底面的中間分別留出了78.5cm2，他用了多少彩紙？20cm30cm（1）側面積：3.1420301884(cm2)（3）需要用的彩紙：1884628-78.522355(cm2)答：至少需要2355cm2的彩紙。返回一個圓柱的側面積是188.4dm2底面半徑是2dm。它的高是多少188.4(3.1422)=15(dm)根據3.14圓柱的底面半徑2高=圓柱的側面積答:這個圓柱的高是15dm。側面積底面周長=高返回一根圓柱形木料的底面半徑是0.3m，長是2m。如圖所示，將它截成4段，這些木料的表面積比原木料增加了多少平方米？答：這些木料的表面積比原木料增加了1.6956平方米。3.140.361.6956(m2)返回一個圓柱的側面展開圖是一個正方形，求這個圓柱的底面直徑與高的比。圓柱的高=正方形的邊長圓柱的底面周長=正方形的邊長圓柱的底面周長=圓柱的高解：設圓柱的底面直徑為d，底面周長為d。直徑與高的比d：d=1：答：這個圓柱底面直徑與高的比是1：。返回這節課你們都學會了哪些知識？返回課堂小結1.圓柱的表面積的計算方法。2.在實際應用時，要根據實際需要，計算各部分的面積，在生產中，為了保證材料的夠用，一般采用進一法。課本：第23頁第6、7題返回課后作業