人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù) 第四課時(shí) 教學(xué)反思
1 數(shù)與代數(shù) 第四課時(shí)關(guān)于知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系。比和比例的概念性知識(shí)點(diǎn)有很多,而且這些知識(shí)點(diǎn)之間存在著聯(lián)系。因此,在教學(xué)設(shè)計(jì)上,宜采用聯(lián)想的方法:從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想,把有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成線。由此,引出比的概念和比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系;引出比例概念,再引出正比例、反比例。在教師指導(dǎo)下,學(xué)生進(jìn)行有序地聯(lián)想,溝通知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)