人教版六年級下冊數(shù)學 統(tǒng)計與概率 教學反思
3 統(tǒng)計與概率1. 復習統(tǒng)計的知識時,注意引導學生結合具體的例子展開討論。重點幫助學生進一步明確收集、整理數(shù)據(jù)的方法,明確各種數(shù)據(jù)收集、記錄和整理方法的特點及作用,體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切關系;不僅讓學生回憶學過哪些統(tǒng)計圖,而且讓學生明白各種統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)方面的特點。2. 適時、準確地復習評價。及時進行復習評價,了解學生掌握知識技能的程度,了解學生的解題思維和準確把握學生的復習節(jié)奏