人教部編版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文 交流平臺(tái)與初試身手 教學(xué)設(shè)計(jì).docx
交流平臺(tái)與初試身手【核心素養(yǎng)目標(biāo)】文化自信:感受人物性格,感受人物典型事例表現(xiàn)的性格特點(diǎn),認(rèn)同中華文化,提升文化自信。語(yǔ)言運(yùn)用:了解通過(guò)人物肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的描寫方法。思維能力:知道選用表現(xiàn)人物特點(diǎn)的典型事件表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。審美創(chuàng)造:選擇身邊的一個(gè)人,試著運(yùn)用多種方法來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)。【教學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)的課文內(nèi)容,進(jìn)一步認(rèn)