平移,人教版 四年級(jí)下冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行交流的能力和動(dòng)手能力。,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)平移的過程中，產(chǎn)生對(duì)圖形變換的興趣；,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移，能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形先沿水平或豎直方向平移，再沿豎直或水平方向平移；,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,二年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了生活中的平移現(xiàn)象，你還見過哪些平移現(xiàn)象？,新課講解,畫出平移后的圖形，再數(shù)一數(shù)，填一填。,向上平移5格,向上平移5格