軸對(duì)稱,人教版 四年級(jí)下冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中欣賞圖形的對(duì)稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美。,經(jīng)歷軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)和探究過程，體驗(yàn)觀察、想象、分析和推理的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)和發(fā)展空間觀念；,通過看一看、數(shù)一數(shù)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，探索和發(fā)現(xiàn)軸對(duì)稱圖形的特征；,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,二年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形。你見過哪些軸對(duì)