正比例關系,人教版 六年級下冊,學習目標,體會變量之間的關系，接受辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。,認識正比例關系圖像，能利用圖像解決簡單的問題，滲透數學模型思想和函數思想；,經歷探究兩種相關聯的量的變化規律的過程，理解正比例的意義，掌握兩種相關聯的量成正比例關系的條件；,文具店有一種彩帶，銷售的數量與總價的關系如下表。,1,3.5,2,7,3,10.5,4,14,5,17.5,6,24.5,7,21