括號,人教版 四年級下冊,學習目標,在主動參與數學活動的過程中獲得成功的體驗，培養學生認真、細致的計算習慣。,引導學生經歷帶有“小括號”和“中括號”的混合運算的運算順序探索過程，培養學生獨立思考、獨立解決問題和積極參與學習活動的能力和意識；,體會“小括號”和“中括號”在混合運算中的作用，掌握運算順序，會計算帶有“小括號”和“中括號”的三步題目，并會列綜合算式解答有關的實際問題；,復習舊知,我們目前