小數(shù)的大小比較,人教版 三年級(jí)下冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),滲透比較的相對(duì)性的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)探索數(shù)學(xué)的興趣。,能夠結(jié)合具體內(nèi)容理解并掌握比較兩個(gè)數(shù)大小的方法，會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小；,通過小組交流等活動(dòng)，培養(yǎng)思維的有序性，抽象概括能力和合作交流意識(shí)；,新課引入,比較各數(shù)的大小。,位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個(gè)數(shù)就越大；位數(shù)相同的，要從高位比起。,你是怎樣比較整數(shù)大小