1 數與代數 第一課時1. 這部分內容知識點很多,包括數的意義、數的分類、數的讀法和寫法、數的改寫和省略、數的大小比較等。學習數學離不開數,這部分知識已經成為學生學習數學的根基,盡管有些內容的學習時間距離現在較遠,但也應該比較容易回想起來。為了提高復習效果,我讓學生課前自己復習和整理小學階段學過的數,課上匯報梳理,形成知識體系,再結合每個知識點進行有目的的練習。2. 復習是對已經學習過的知識進行整理和回顧,同時對已經學習過的知識進行查漏補缺。課堂上首先對知識點進行回顧,然后馬上進行獨立自主的練習,最后根據反饋的情況再進行有針對性的練習,力爭做一個會一類。這樣做以后,我感覺到學生作業的錯誤量明顯減少了。當然,復習課仍然要調動學生的積極性,只有使學生真正投入到學習中來,才會起到事半功倍的效果