第22章 物種的多樣性第1節(jié) 生物的分類一、教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與能力】1.列出生物分類的階層系統(tǒng)，說(shuō)出生物分類的基本單位。 2.舉例說(shuō)明對(duì)生物進(jìn)行統(tǒng)一命名的重要性。 3.嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類，編制一張簡(jiǎn)單的生物檢索表。 【過(guò)程與方法】 通過(guò)學(xué)生活動(dòng)、觀察、討論、閱讀、應(yīng)用等體驗(yàn)對(duì)生物進(jìn)行分類，并應(yīng)用對(duì)生物的分類的科學(xué)方法的學(xué)習(xí)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力