第一課時(shí),北京的春節(jié),引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活，觀察教材中的插圖，旨在自然地拉近學(xué)生與文本之間的距離，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以小組合作的方式梳理課文脈絡(luò)，這樣做的目的，旨在讓學(xué)生由整體入手，把握課文的主要內(nèi)容，同時(shí)為后面分清內(nèi)容的主次、深入學(xué)習(xí)課文詳寫(xiě)的部分等作好鋪墊。,設(shè)計(jì)思路,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.會(huì)寫(xiě)“醋、餃”等15個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“熱情、風(fēng)箏”等20個(gè)詞語(yǔ)。2.默讀課文，了解課文的表達(dá)順序，把握課文的主要內(nèi)