歡樂的蘆笙教學目標一、感受苗族服飾、建筑、音樂舞蹈文化，了解民風民俗。二、認識蘆笙，并欣賞蘆笙演奏。教學重點、難點歌曲的音準及演唱情緒。教學準備蘆笙、苗族小服飾。教學過程一、律動進教室生：在愛我中華的歡快節奏中拍著手進教室。師：在門口做具有民族特色的動作迎接，跳著舞把大家帶到座位上。二、問好！師：聽了剛才的歌曲，你們知道了中國有多少個民族