第4節 升華和凝華教學目標一、知識與技能1.知道升華和凝華現象。2.知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。3.能簡單解釋常見的升華吸熱和凝華放熱的現象。二、過程與方法1.通過探究碘的升華過程，使學生進一步掌握課題解決的思維程序步驟，即提出問題猜想實驗驗證得出結論應用結論解決實際問題。2.培養學生的邏輯思維過程以及初步的觀察、分析和概括能力。三、情感、態度與價