4.3 立體圖形的表面展開圖一、教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】認(rèn)識立體圖形與平面圖形的關(guān)系,一個立體圖形按不同方式展開可得不同的平面展開圖.【過程與方法】通過觀察和動手操作,經(jīng)歷和體驗(yàn)圖形變化過程,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作的能力,發(fā)展空間觀念.【情感態(tài)度價值觀】通過學(xué)生的主動探究,敢于實(shí)踐,勇于發(fā)現(xiàn),合作交流,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)幾何圖形的興趣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感.二、教學(xué)重難點(diǎn)