5.2 平行線5.2.3 平行線的性質一、教學目標【知識與能力】掌握平行線的三個性質,體會平行線性質與平行線判定的區別,能運用平行線的判定與性質解決問題.【過程與方法】經歷觀察、操作、推理、交流等活動,進一步發展空間觀念,加強推理能力和有條理的表達能力,經歷探索平行線的性質的過程,掌握平行線的性質并解決一些問題.【情感態度價值觀】通過操作、觀察、合作、交流,進