人民出版社五下勞動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 5 教育進(jìn)社區(qū)宣傳體驗(yàn).docx
5 教育進(jìn)社區(qū)宣傳體驗(yàn)對(duì)于小學(xué)生來說,他們接觸最多的是家庭勞動(dòng)、校園勞動(dòng),而以集體行動(dòng)的方式進(jìn)入社區(qū)宣傳體驗(yàn)的機(jī)會(huì)并不多。所以,學(xué)生對(duì)如何開展社區(qū)教育宣傳體驗(yàn)活動(dòng)是比較陌生的,他們?cè)谶x擇宣傳方式上會(huì)有些困惑。因此,本課注重引導(dǎo)學(xué)生選擇簡(jiǎn)單、高效、力所能及的宣傳方式制作手抄報(bào)和入戶示范宣傳,并讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的節(jié)水妙招。一、素養(yǎng)目標(biāo)1. 掌握制作節(jié)約用水手抄報(bào)的技能。2