教科版五上科學3.6 制作鐘擺 課件含視頻素材.rar
科學 教科版 五年級 上冊計量時間學習目標擺的擺動快慢與擺繩長度有關。同一個擺,擺繩長度越長,擺動越慢;擺繩長度越短,擺動越快。1認識到細心觀察與準確測量的重要性。對新問題的研究保持積極的探究欲望。3意識到人類對產品需要不斷地改進以適應現實的需求。4能在真實的情境中研究擺繩長度如何影響擺動快慢,不斷地調整擺,直至每分鐘正好擺動60次。能運用測量與比較的方法來研究擺的擺動快慢。2擺的快慢與擺的幅度

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- 科學 教科版 五年級 上冊計量時間學習目標擺的擺動快慢與擺繩長度有關。同一個擺,擺繩長度越長,擺動越慢;擺繩長度越短,擺動越快。1認識到細心觀察與準確測量的重要性。對新問題的研究保持積極的探究欲望。3意識到人類對產品需要不斷地改進以適應現實的需求。4能在真實的情境中研究擺繩長度如何影響擺動快慢,不斷地調整擺,直至每分鐘正好擺動60次。能運用測量與比較的方法來研究擺的擺動快慢。2擺的快慢與擺的幅度(展開閱讀全文

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