魯教版九上化學第二節 水分子的變化獲獎課件ppt+教案-蔣老師省級公開課.rar
1第四單元 自然界中的水第三節 水的組成教學目標引導學生通過拉瓦錫和卡文迪許對水的研究，以化學變化前后元素不變、原子的種類不變、原子的數目不變為判斷依據，分析水的元素組成。引導學生經歷宏觀辨識物質的過程，最終確定電解水的產物及產物量的關系。并以此作為證據來推理水的元素組成。引導學生經歷微觀探析分子的過程，并培養學生證據推理與模型認知的化學學科核心素養。教學重點確定未知物質元素組成的方法。（宏觀辨識
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- 魯教版九上化學第二節 水分子的變化獲獎課件ppt+教案-蔣老師省級公開課 魯教版九上 化學 第二 水分子 變化 獲獎 課件 ppt 教案 老師 省級 公開 公然
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1第四單元 自然界中的水第三節 水的組成教學目標引導學生通過拉瓦錫和卡文迪許對水的研究，以化學變化前后元素不變、原子的種類不變、原子的數目不變為判斷依據，分析水的元素組成。引導學生經歷宏觀辨識物質的過程，最終確定電解水的產物及產物量的關系。并以此作為證據來推理水的元素組成。引導學生經歷微觀探析分子的過程，并培養學生證據推理與模型認知的化學學科核心素養。教學重點確定未知物質元素組成的方法。（宏觀辨識
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