教學設計一、課 題魯教版化學九年級 上冊 第二單元第二節 水分子的變化（第1課時）二、課時教學目標1了解水電解實驗，認識水的組成2能夠從微觀角度認識化學變化的實質3了解原子的定義及性質，能說出由原子和分子構成的物質，知道分子和原子的主要區別和聯系4會判斷分解反應三、教學方法及手段實驗探究、模型建構、列表比較、討論交流、整理歸納四、學法指導1從宏觀實驗現象入手，探究微觀粒子的變化，分析化學反應的實質