2.4元素教學設計一、知識與技能：（1）通過對元素概念的發展史的探究及對構成物質的基本粒子的比較，建立元素的概念。知道元素的分類依據及方法，理解元素是用來描述物質的宏觀組成。（2）通過小組合作和識記記住并能正確書寫一些常見元素的名稱和符號。（3）通過分析一些常見單質和化合物的化學式，能從元素組成上辨析單質和化合物，理解單質、化合物的定義。2.過程與方法：（1）通過小組交流