1.本節(jié)課用簡潔的語言,直接引入課題、目的明確。2.運(yùn)用知識的遷移,提高了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、概括能力。認(rèn)識小數(shù)數(shù)位順序,是正確讀寫的基礎(chǔ)。當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)小數(shù)是由小數(shù)點(diǎn)將小數(shù)分成整數(shù)部分和小數(shù)部分后,再讓學(xué)生由整數(shù)的數(shù)位順序遷移到小數(shù)部分的數(shù)位順序,完成了新舊知識的轉(zhuǎn)化。3.給學(xué)生提供有意義的教學(xué)。在學(xué)習(xí)小數(shù)的寫法時(shí),學(xué)生通過一段關(guān)于全球氣溫逐年升高和海平面上升的真實(shí)數(shù)據(jù),讓學(xué)生聽到數(shù)即寫,并說一說自己的感想。同學(xué)們通過有意義的數(shù)字,由衷地發(fā)出了“保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球”的呼聲。同時(shí)也感受到了數(shù)字的力量