勞動(dòng)五年級(jí)下冊(cè)教育進(jìn)社區(qū)宣傳體驗(yàn)課前收集：附近居民用水?dāng)?shù)據(jù)。讓我們開展教育進(jìn)社區(qū)宣傳體驗(yàn)活動(dòng)，宣傳節(jié)約用水，共建美好社區(qū)吧！課堂導(dǎo)入彩筆 勞動(dòng)場(chǎng)域 勞動(dòng)器具 勞動(dòng)材料卡紙 學(xué)校附近的社區(qū)勞動(dòng)準(zhǔn)備討論：如何動(dòng)員社區(qū)居民節(jié)約用水？入戶進(jìn)行節(jié)水示范宣傳勞動(dòng)過(guò)程制作節(jié)約用水手抄報(bào)查閱資料，繪制一幅關(guān)于節(jié)約用水的手抄報(bào)吧！第1步 收集關(guān)于節(jié)約用水的資料，并設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，在卡紙上畫出輪廓。第2 步 在繪制