第二章 第一節 生物與非生物教學目標1、會使用放大鏡，能用放大鏡觀察事物。2、能夠說出蝸牛的形態結構包括口，兩對觸角，眼，足，并能初步知道各部分的功能。3、知道蝸牛有視覺、觸覺、嗅覺、味覺，沒有聽覺。4、形成保護動物，愛護動物的態度。教學重難點1、放大鏡的使用方法2、蝸牛的形態結構。3、蝸牛的感覺。教學用品