第4節 植物體中物質的運輸（一）教案教學目標1、通過觀察植物的莖，區分直立莖、攀援莖、匍匐莖、纏繞莖。2、通過合作觀察莖的結構，知道木質莖的基本結構及其功能3、通過活動，培養學生實驗觀察能力，以及小組合作能力。重點難點分析莖的結構和功能教學過程【引入】上周我們班組織了一次爬寺后山的活動，去親近大自然，去欣賞春天帶給我們的美景。還記得爬山前老師布置的一個小任