第7節(jié) 核能一、教學(xué)分析（1）教學(xué)內(nèi)容：在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，教學(xué)中做到“授人以魚(yú)，不如授人以漁”這句話顯得更為突出，更有時(shí)代意義。怎樣讓我們的學(xué)生自己能學(xué)，自己能解決理論和實(shí)際的問(wèn)題是我們教學(xué)的最終目的。對(duì)于新教材在知識(shí)的安排出現(xiàn)了較大的改動(dòng)，對(duì)知識(shí)的體系化要求更高，本節(jié)內(nèi)容安排在能量的轉(zhuǎn)化和守恒中符合學(xué)生的知識(shí)要求和求知方向，把神秘的“核能”納入到電能、機(jī)械能、內(nèi)能