人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元 整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)反思
1.讓學(xué)生根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)和自己的理解,把所學(xué)知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之“豎成線”“橫成片”。我想,這就是一個(gè)把書讀薄的過程。2.把學(xué)過的知識(shí)前后連接起來,通過學(xué)生自己看課本,然后能夠把所學(xué)知識(shí)的來龍去脈,前因后果弄清楚。同時(shí),彌補(bǔ)缺漏,使學(xué)生能夠真正對(duì)知識(shí)有所感悟。這是一個(gè)把書讀厚的過程