微小世界”單元教材解讀,教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊,1,2,3,目錄CONTENTS,設(shè)計(jì)思路,本單元在整套教材中的位置,縱向：為認(rèn)識(shí)生物的多樣性提供素材橫向：為工具與技術(shù)打下基礎(chǔ),所對(duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容,微小世界,科學(xué)概念雙線并行,觀察工具的不斷發(fā)展和使用，視野的不斷開闊和深入。,觀察周圍微小生物，豐富對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí)。,探究實(shí)踐態(tài)度責(zé)任,經(jīng)歷對(duì)微小世界的觀察、記錄等過程，理解工具的發(fā)展的意