第二單元 空氣,第6課時 我們來做“熱氣球”,觀察圖片，思考它上升的原因,請你仔細(xì)觀察，加熱的是什么？,加熱的是熱氣球里的空氣,做一個“熱氣球”點擊播放,我們的“熱氣球”,“熱氣球”的熱源,思考：怎樣防止“熱氣球”被熔化？,一端帶有孔的紙筒,怎樣組合這些材料，讓“熱氣球”升空？,在下圖中畫出紙筒和“熱氣球”的位置,學(xué)生活動手冊,操作注意事項：,1.輕聲交流，注重合作。2.認(rèn)真操作，注意安全。3