用不同的物體來測量教學設計【教材簡析】通過前三節(jié)課的學習，學生已經(jīng)知道可以用手來測量距離，但由于用手測量的“拃”單位是非標準的長度單位，所以測量結(jié)果不同。本節(jié)課將選用固定長度的物體作為測量工具對物體進行測量，發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果比手的測量結(jié)果更準確。同時發(fā)現(xiàn)用橡皮、小立方體、回形針和木棒分別測量同一物體，測量結(jié)果不同。通過比較不同物體（不同標準單位）的測量結(jié)果，分析原因，理解測量單位的重要性