觀察葉教學設計【教材簡析】本課是在學生觀察了一棵植物之后，逐漸縮小觀察范圍，對葉的共同特征和特定植物葉的特征進行更加具體的觀察。本課安排了四個板塊，具體內容如下：聚焦板塊:教科書中是學生在戶外觀察葉的照片，把學生的關注點從植株個體轉向植物器官，并以“葉有什么特點呢?”為主線，延伸到以下三個板塊展開觀察、討論。探索板塊:安排了三個活動。活動一，觀察、比較不同植物的葉。建立起葉