空氣有質(zhì)量嗎教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】我們每天都生活在空氣中，但學(xué)生很少能直接感受到空氣的質(zhì)量。學(xué)生根據(jù)飄在空中的氣球，或者可以上升的氫氣球，可能會(huì)認(rèn)為空氣沒有質(zhì)量或者無法判斷。上節(jié)課探討了空氣與水的異同，很多學(xué)生會(huì)提到兩者的質(zhì)量不一樣，或者說空氣沒有質(zhì)量。并且學(xué)生還用小圓圈表征空氣顆粒，那么質(zhì)量作為物質(zhì)的本質(zhì)屬性之一，對(duì)空氣是否有質(zhì)量這個(gè)問題進(jìn)行研究就勢(shì)在必行了。【學(xué)生分析】在