教科版一年級上冊《用相同的物體來測量》課件.docx
5.用相同的物體來測量【教材簡析】 在第四課中,學(xué)生已經(jīng)發(fā)現(xiàn):使用不同的物體來測量時,測量結(jié)果大不相同,沒有比較的意義。而使用同一個物體測量,結(jié)果才有可比性。所以在本課中,我們要引導(dǎo)學(xué)生選擇同一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)單位來測量,體驗統(tǒng)一使用標(biāo)準(zhǔn)物測量帶來的公平與方便。事實上,選擇任何一個物體作為全班的標(biāo)準(zhǔn)物都是可以的, 但使用小立方體作為標(biāo)準(zhǔn)物有更多優(yōu)勢:1.小立方體的每一條邊等