教科版一年級上冊科學《這是誰的葉》教學設計.docx
這是誰的葉教學設計【教材分析】本課的主要任務是觀察葉的特征,讓學生經歷觀察-歸納-實驗-運用-分析的思維過程,知道同種植物的葉具有相似的特征,并且可以通過葉的大小、形狀、葉緣形狀、厚薄等描述葉的主要特征。學生在認識各種各樣的葉的同時也能感知到植物世界的豐富多樣。本課教材圍繞本單元 “同種植物的葉具有相同的特征”的核心概念,設計了2個活動,第一個活動是你知道它們是哪些植物的葉嗎?讓學
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