教科版三上科學2、《觀察云》教學設計.docx
觀察云教學設計【教材分析】云是天空中的小水滴和小冰晶聚集而成的。本課的主要任務是通過觀察云的形態(tài)識別云的不同類型,根據(jù)云量判斷天氣情況。云離我們比較遙遠,我們很難近距離觀察分析云。聚焦部分通過一些貼合實際生活的問題,引發(fā)學生對云的思考,如“天空的云是怎么形成的?”“我們怎么觀察云”“云告訴我們哪些天氣信息”等問題將引導學生思考觀察云的方法,探索云和天氣之間的關系。本課教材圍繞“觀察
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- 觀察云 教科版三上 科學 觀察 教學 設計

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