運動與摩擦力教學設計【教材分析】本課是在構建了“給物體施加力，可以改變物體運動的快慢，也可以使物體啟動或停止”概念以及通過彈簧測力計知道力有大小和方向的基礎上，延續了力對物體運動影響的研究。不同的是本節課研究的摩擦力是一種阻礙物體運動的力，物體從靜止到運動需要克服摩擦力的大小、摩擦力的產生需要一定的條件、摩擦力大小可以間接測量以及減小摩擦力的方法。教材圍繞“運動和力”的核心概念