教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1.5《聲音的強(qiáng)與弱》課件+教案.rar
5.聲音的強(qiáng)與弱教科版 四年級(jí)上冊(cè)聲音單元 我們把輕重不同的聲音稱為聲音的強(qiáng)弱不同聚焦你能用手發(fā)出強(qiáng)音或者弱音嗎?聲音的強(qiáng)弱與什么有關(guān)呢?探索鋼尺實(shí)驗(yàn) 改變的條件是什么?不變的條件是什么?將尺子一端伸出桌面10厘米,手用力摁在10厘米的位置,用大小不同的力度撥動(dòng)鋼尺,觀察鋼尺的振動(dòng)幅度,聽聽鋼尺發(fā)出聲音的強(qiáng)弱 聲音的強(qiáng)弱。探索鋼尺實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法 用不同力度 振動(dòng)幅度大小 聲音強(qiáng)弱輕輕撥動(dòng)用力撥動(dòng)你發(fā)
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- 聲音的強(qiáng)與弱 教科版 四年級(jí) 上冊(cè) 科學(xué) 聲音 課件 教案
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5.聲音的強(qiáng)與弱教科版 四年級(jí)上冊(cè)聲音單元 我們把輕重不同的聲音稱為聲音的強(qiáng)弱不同聚焦你能用手發(fā)出強(qiáng)音或者弱音嗎?聲音的強(qiáng)弱與什么有關(guān)呢?探索鋼尺實(shí)驗(yàn) 改變的條件是什么?不變的條件是什么?將尺子一端伸出桌面10厘米,手用力摁在10厘米的位置,用大小不同的力度撥動(dòng)鋼尺,觀察鋼尺的振動(dòng)幅度,聽聽鋼尺發(fā)出聲音的強(qiáng)弱 聲音的強(qiáng)弱。探索鋼尺實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法 用不同力度 振動(dòng)幅度大小 聲音強(qiáng)弱輕輕撥動(dòng)用力撥動(dòng)你發(fā)
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