雞兔同籠情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)數(shù)學(xué)廣角雞兔同籠課堂練習(xí)9籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？情境導(dǎo)入返回籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？返回籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？返回籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各幾只？例1探究新知返回理解題意籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各幾只？例1一個頭一個頭4只腳2只腳頭共有8個總腳數(shù)是26只各幾只返回01020304返回方法一：列表法所以有3只雞，5只兔。801671186220532244243526262817300832返回方法二：圖示法先畫8個圓圈表示8只動物的頭再為每只動物畫兩只腳把剩下的10只腳用完，要給其中的5只動物各添2只腳。答：5只兔子，3只雞。返回方法三：假設(shè)法（26-82）（4-2）=（26-16）2=102=5（只）雞的數(shù)量：8-5=3（只）籠子里腳的數(shù)量是82=16（只）與實際相差26-16=10（只）每只兔子少算了2只，102=5（只）就是兔子的數(shù)量。答：5只兔子，3只雞。規(guī)范解答返回（84-26）（4-2）=（32-26）2=62=3（只）兔子的數(shù)量：8-3=5（只）籠子里腳的數(shù)量是：84=32（只）與實際相差32-26=6（只）每只雞多算了2只，62=3（只）就是雞的數(shù)量。答：5只兔子，3只雞。規(guī)范解答方法三：假設(shè)法返回方法三：假設(shè)法兔的數(shù)量=(實際腳的數(shù)量-每只雞的腳的數(shù)量雞兔總數(shù))(每只兔的腳的數(shù)量-每只雞的腳的數(shù)量)雞的數(shù)量=雞兔的總數(shù)量-兔的數(shù)量雞的數(shù)量=(每只兔的腳的數(shù)量雞兔的總數(shù)量-實際腳的數(shù)量)(每只兔的腳的數(shù)量-每只雞的腳的數(shù)量)兔的數(shù)量=雞兔的總數(shù)量-雞的數(shù)量返回方法四：抬腿法雞抬起一只腳（1）假如讓雞抬起一只腳，兔子抬起兩只腳，還有26213只腳。（2）腳的總數(shù)-頭的總數(shù)=兔子的只數(shù)。1385（只）答：5只兔子，3只雞。返回方法四：抬腿法都抬起兩只腳（1）每只動物都抬起兩只腳，一共抬起8216只腳。（2）那么，261610只腳，全是兔子的。（3）所以有1025只兔，有853只雞。答：5只兔子，3只雞。返回有龜和鶴共40只，龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條。龜、鶴各有多少只？如果都是龜，就有404160條腿，比題目中多16011248條腿。那么需要用鶴換龜，換上一只鶴，腿的總數(shù)就少2條，有48224只鶴。所以有402416只龜。理解題意課堂練習(xí)返回有龜和鶴共40只，龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條。龜、鶴各有幾只？規(guī)范解答（404-112）（4-2）=（160-112）2=482=24（只）龜?shù)臄?shù)量：40-24=16（只）答：龜16只、鶴24只。返回這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)1.“雞兔同籠”問題可以用列表、假設(shè)等多種方法解答。2.假設(shè)法是假設(shè)計算推理解答的過程。返回課本：第105頁第2題課后作業(yè)返回