教科版五下科學(xué)4.5 熱在水中的傳遞 課件含視頻素材.rar
科學(xué) 教科版 五年級 下冊熱在水中是以對流的方式傳遞的。熱可以在物體間和物體內(nèi)傳遞,固體、液體、氣體都能傳遞熱。科學(xué)概念目標(biāo)12能夠熟練操作熱對流的實(shí)驗(yàn);運(yùn)用圖形表示自己的研究結(jié)果。能夠熟練開展小組合作交流活動,體驗(yàn)到通過合作與交流能更好地完成認(rèn)知;運(yùn)用掌握的科學(xué)知識探究生活中的科學(xué)現(xiàn)象。制訂比較完整的探究計劃,初步具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計的能力。運(yùn)用分析、比較、推理等方法得出科學(xué)探究的結(jié)論。科學(xué)探究目標(biāo)12
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- 教科版五下科學(xué)4.5 熱在水中的傳遞 課件含視頻素材 教科版五下 科學(xué) 水中 傳遞 課件 視頻 素材
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科學(xué) 教科版 五年級 下冊熱在水中是以對流的方式傳遞的。熱可以在物體間和物體內(nèi)傳遞,固體、液體、氣體都能傳遞熱。科學(xué)概念目標(biāo)12能夠熟練操作熱對流的實(shí)驗(yàn);運(yùn)用圖形表示自己的研究結(jié)果。能夠熟練開展小組合作交流活動,體驗(yàn)到通過合作與交流能更好地完成認(rèn)知;運(yùn)用掌握的科學(xué)知識探究生活中的科學(xué)現(xiàn)象。制訂比較完整的探究計劃,初步具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計的能力。運(yùn)用分析、比較、推理等方法得出科學(xué)探究的結(jié)論。科學(xué)探究目標(biāo)12
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