科學 教科版 五年級 下冊,認識到動物生存需要一定的環境條件。,科學概念目標,通過控制變量開展對比實驗研究，探尋蚯蚓對光、水分等條件的需求。,科學探究目標,1,1,表現出對動物的結構與生活環境相互關系進行科學探究的興趣。能基于事實證據進行合理分析。,1,2,體會自然事物是相互聯系的。,科學、技術、社會與環境目標,1,我們在植物園里觀察綠豆苗時發現了蚯蚓生活的痕跡。植物的生存需要一定的環境，動物也是