人教版小學數學四年級下冊第六單元6.6 整數加法運算定律推廣到小數 PPT課件
整數加法運算定律推廣到小數情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的加法和減法課堂練習6怎樣簡便就怎樣計算。724228158100200300(7228)(42158)在計算時應用了什么運算定律?用到了加法交換律和加法結合律。加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)情境導入返回下面每組算式兩邊的結果相等嗎?=整數加法的交換律、結合律對小數加法同樣適用。3.73.7交換兩個加數的位置,和不變。14.714.7三個數相加,先把前兩個數相加,或者先把后兩個數相加,和不變。探究新知返回8.513.40.0911.910.09計算0.67.913.40.09。120.67.913.40.090.67.913.40.094812(0.63.4)(7.910.09)我按照從左往右的順序計算。我把能湊整的合在一起算。返回8.513.40.0911.910.09120.67.913.40.090.67.913.40.094812(0.63.4)(7.910.09)比一比兩種計算方法。兩種計算方法的計算結果是相同的,但第二種方法運用了加法運算定律進行計算,既方便又快捷,所以,在小數四則混合運算中要靈活運用簡便算法。按從左往右的順序計算。應用了加法交換律和加法結合律。返回(1)6.74.953.36.74.95(2)(1.381.75)0.25()3.3這樣算應用了加法交換律。這樣算應用了加法結合律。在里填上適當的數。課堂練習返回1.88(2.33.7)1.8867.881.882.33.71811913.70.980.024.3計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。(13.74.3)(0.980.02)加法結合律加法交換律和加法結合律。返回5.171.83.25.17(1.83.2)5.1750.174.023.50.984.020.983.553.51.5計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。連續減去兩個數就是減去這兩個數的和。運用加法交換律移動時,要帶著數前面的符號一起移動。返回把表格補充完整。3元4.750.2559.55元9元68.5531.45返回6.555.802.2014.55(元)6.55(5.802.20)答:一共14.55元。6.558開心超市。請你提出一個數學問題并解答。火腿腸、餅干和牛奶一共多少元?27.606.5513.405.802.2022.25返回27.605.802.20+13.4049(元)(27.60+13.40)(5.802.20)答:蛋糕、餅干、牛奶和木糖醇一共49元。418開心超市。請再提一個能用簡便方法計算的數學問題。蛋糕、餅干、牛奶和木糖醇一共多少元?27.606.5513.405.802.2022.25返回計算。=1000+100+10+1-(0.1+0.1+0.1+0.1)=1111-0.4=1110.6999.9+99.9+9.9+0.9我發現999.9=1000-0.1,99.9、9.9、0.9補上0.1后恰好都是100、10、1。先補后還。返回這節課你們都學會了哪些知識?整數運算定律在小數運算中同樣適用,因此在小數四則混合運算中要仔細觀察每個數前面的運算符號,并注意數與數之間的關系,恰當地運用運算定律進行簡便運算。返回課堂小結課本:第79頁第1、2題返回課后作業