人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元3.6 乘法交換律 PPT課件
乘法交換律情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)運(yùn)算定律課堂練習(xí)3一共有多少個(gè)蘑菇?情境導(dǎo)入返回每組4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。(每組一共6人。)每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。(6人對(duì)應(yīng)5棵樹,每棵樹要澆2桶水。)一共有25個(gè)小組。返回負(fù)責(zé)挖坑澆樹,一共有多少人?負(fù)責(zé)抬水種樹,一共有多少人?他們一共種多少棵樹?返回負(fù)責(zé)挖坑種樹的一共有多少人?425100(人)254100(人)答:負(fù)責(zé)挖坑種樹的一共有100人。探究新知返回22550(人)25250(人)答:負(fù)責(zé)抬水澆樹的一共有50人。525125(人)255125(人)答:他們一共種125棵樹。返回2255025250425100254100425254225252525125255125525255返回兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變。這叫做乘法交換律。8099801050501012588125字母表示:abba返回返回123232______65653578___43___a1212___在下面的橫線填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1235a7843課堂練習(xí)返回(1)1217=1712()(2)12516=12582()(3)a16=16a()(4)27+63=63+27()判斷下列各題是否應(yīng)用了乘法交換律?(正確打“”,錯(cuò)誤打“”。)乘法交換律是交換因數(shù)的位置而不是分解因數(shù)。乘法交換律指的是乘法。返回應(yīng)用乘法交換律,用線連一連。285679O69O5628O7969O返回先計(jì)算,再用乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。3416=54412637=4662204345446448544882378466222274466237返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變。乘法的交換律2.字母表示:ab=ba課堂小結(jié)返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?乘法的交換律返回課本:第27頁(yè)第1題返回課后作業(yè)