乘法分配律情境導入探究新知課堂小結課后作業運算定律課堂練習3一共有多少名同學參加了這次植樹活動？一共25個小組每組4人負責挖坑、種樹每組2人負責抬水、澆樹返回情境導入一共有多少名同學參加了這次植樹活動？（4+2）25方法一：先求每個小組里有多少人，再求一共有多少名同學。答：一共有150名同學參加了這次植樹活動。=625=150（人）返回探究新知一共有多少名同學參加了這次植樹活動？425+225方法二：先分別求出負責挖坑、種樹的和抬水、澆樹的各有多少人，再求一共有多少名同學。答：一共有150名同學參加了這次植樹活動。=100+50=150（人）返回42522510050150(42)25625150(42)25425225結果相等返回42522510050150(42)25625150(42)25425225你是怎么想的？左右兩個算式有什么地方相同？252525左右兩個算式有什么地方不相同？用兩個加數4和2分別去乘25，再相加。用（4+2）的和去乘25返回這叫做乘法分配律。（4+2）25425+225=（2+3）525+35（40+50）6406+506=用字母表示為：（a+b）c=ac+bca（b+c）=ab+ac想一想：或返回返回下面哪些算式是正確的？正確的畫“”，錯誤的畫“”。56（1928）561928（）32（73）327323（）64643664（6436）64（）2856乘法分配律含有“+”和“”返回課堂練習觀察左邊的豎式，說一說在計算的過程中運用了什么運算定律。運用了乘法分配律2512=25（10+2）=2522510=50+250=300返回（3）279（54）9根據乘法分配律，在里填上適當的數。（1）35（38）3535（2）（1645）16443844595427返回11731177117（37）24（512）24174aa5（45）a36（46）3664下面哪些算式運用了乘法分配律？返回（7545）60李阿姨購進了60套這種運動服，花了多少錢？答：李阿姨花了7200元錢。7560+45604500+27007200（元）120607200（元）返回這節課你們都學會了哪些知識？兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加。用字母表示：(ab)c=acbc乘法分配律返回課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？返回課本：第27頁第4題返回課后作業