人教版小學數學四年級下冊第十單元10.2 小數的意義、性質和加減法 PPT課件
小數的意義、性質和加減法復習導入鞏固練習課后作業總復習知識梳理10我學會了小數的意義和性質,還會讀、寫小數。我學會了比較小數的大小。復習導入返回1.小數的意義和讀寫小數每相鄰兩個計數單位間的進率是10。整數部分最小的計數單位是一,小數部分最大的計數單位是十分之一。3.62個位十分位百分位知識梳理返回1.小數的意義和讀寫3.62讀數時,先讀整數部分,讀作:三小數點讀作點,點小數部分直接讀數即可。六二寫數時反過來即可。返回2.小數的性質3.60和3.6一樣嗎?大小一樣,意義不同。化簡小數時只能去掉小數末尾的0,其他數位上的0不能去掉;小數的末尾添上“0”或去掉“0”,雖然不改變小數的大小,但計數單位和表示的意義卻發生了變化。返回3.小數的大小比較小數大小來比較,數位多少不重要,關鍵看好最高位;相同數位來比較,如果相同看下位,以此類推錯不了。3.652和3.7誰大?整數都是3,比十分位,67,3.7大。返回4.小數點移動的規律小數點,本領大,走一走,數變化。向左走,數縮小;向右走,數擴大。數位不夠怎么辦?找“0”補位解決它。3.7小數點向左移1位是多少?向右移兩位呢?0.37370返回5.小數的近似數求近似數用“”連接,改寫成用“萬”或“億”作單位的數,用“”連接。56780改寫成用“萬”作單位的數是多少?56780=5.678萬返回6.小數的加減法(1)小數點要對齊,也就是相同數位要對齊;(2)得數的小數部分末尾有0,一般要把0去掉,化簡小數。3.5+0.345=3.5+0.3453.8453.845小數的運算順序、運算律與整數相同。3.5+0.5=3.5+0.54.04返回7.小數與整數先填一填,再說說小數和整數有什么相同點和不同點。十分位、百分位從高位讀起,一級一級往下讀小數部分直接讀從高位寫起,一級一級往下寫從高位寫起,一級一級往下寫位數多的大,位數相同比最高位比最高位,最高位相同比下一位有括號先算括號里的,再乘除后加減有括號先算括號里的,再乘除后加減相同數位對齊,滿十進1,不夠減借相同數位對齊,滿十進1,不夠減借返回在()里填上適當的數。(1)0.015里面有()個千分之一。(2)4個百分之一寫成小數是()。(3)把3縮小到它的是()。150.040.03(4)0.275讀作()。零點二七五鞏固練習返回在里填“”“”或“”。27.32.790.4850.498元7.9元6.15米6.13米3.5+6.397.2-2.84.417.6+3305-1.64返回下面是四年級組男子450m接力賽成績(單位:秒),把表填完。34.1733.9634.0634返回王叔叔一天賣菜的收入如下表。(1)白菜比蘿卜多賣多少元?60.45-29.75=30.7(元)答:白菜比蘿卜多賣30.7元。返回王叔叔一天賣菜的收入如下表。(2)你還能提出其他數學問題并解答嗎?37.6-29.75=7.85(元)答:土豆比蘿卜多賣7.85元。土豆比蘿卜多賣多少元?答案不唯一返回李逸只有15元,她能買哪兩本書?能買有趣的昆蟲和航天員的故事這兩本書。7.396.9514.34(元)能買航天員的故事和趣味數學這兩本書。6.957.8814.83(元)從圖中你得到了哪些信息?返回張波付給售貨員16元,他可能買了哪兩本書?可能買了有趣的昆蟲和樂樂奇遇記這兩本書。7.398.4015.79(元)可能買了有趣的昆蟲和趣味數學這兩本書。7.397.8815.27(元)可能買了航天員的故事和樂樂奇遇記這兩本書。6.958.4015.35(元)要想快速作出正確的選擇,我們可以先估算一下。返回13.在里填上合適的數。377509187返回課本:第111頁第4題課后作業返回