認識三角形情境導入探究新知課堂小結課后作業三角形課堂練習5情境導入返回探究新知返回返回由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。返回你畫的三角形有幾條邊？幾個角？幾個頂點？在圖上標出來。邊邊邊角角角頂點頂點頂點三角形有3條邊，3個角，3個頂點。返回如果用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點。這個三角形可以表示成三角形ABC。CB三角形ABCA返回哪個是正確的？返回從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。返回任意一個三角形都有三條高。還能在你的三角形中畫出其他的高嗎？還能通過哪個頂點向它的對邊做垂線畫高？三角形有幾條高？返回1.下面的圖形是三角形嗎？并說明理由。課堂練習返回2.填一填。（1）由三條（）圍成的圖形叫做三角形。一個三角形有（）條邊（）個角，（）個頂點。線段333（2）從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點到垂足之間的線段叫做三角形（），這條對邊叫做三角形的（）。任意一個三角形都有（）條高。高底3返回3.說出下面第一個三角形各部分的名稱。邊邊邊角角角頂點頂點頂點返回4.說出下面每個三角形各部分的名稱，并各畫出一條高。返回5.判斷:直角三角形只有一條高。()任意一個三角形都有三條高。返回這節課你們都學會了哪些知識？由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。返回課堂小結課本：第60頁做一做返回課后作業