懷疑與學(xué)問教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通讀課文，掃清字詞障礙，理解文章結(jié)構(gòu)。2、逐段分析文章，理解文章中心。3、學(xué)習(xí)本文先作論述后提出論點(diǎn)的寫法和層進(jìn)式論證法、對(duì)比論證法。4、認(rèn)識(shí)“懷疑”、“思索”對(duì)做學(xué)問的重要意義。教學(xué)要求1指導(dǎo)預(yù)習(xí)，要求學(xué)生找出論證過程中講道理和舉事例的句子，為研討本文的教學(xué)重點(diǎn)論證方法做準(zhǔn)備。2學(xué)習(xí)本文明白樸實(shí)、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確